Sommaire
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Remerciements
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Préface
Dr Thierry Troussier
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Introduction
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I : L'observance aux traitements antirétroviraux
- Etat des lieux |
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Chapitre I - Définitions de l'observance
thérapeutique
Chapitre II - Facteurs affectant l'observance thérapeutique
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II.1 - Les facteurs liés au traitement antirétroviral
II.2 - Les facteurs liés au patient
II.3 - Les facteurs liés à l'organisation
du suivi soin
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Chapitre III - Méthodes et outils de mesure
de l'observance dans les études
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III.1 - Présentation d'outils de mesure de
l'observance
III.1.1 - Les mesures subjectives
III.1.2 - Les mesures objectives
III.1.3 - Les indicateurs biologiques
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Chapitre IV - Interventions auprès des patients
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IV.1 - Les stratégies les plus couramment
développées sur les terrains
IV.2 - Les modèles prévalents dans les
approches centrées sur les patients
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| Partie II : La
mise en place d'une consultation d'observance |
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Chapitre I - Conseils méthodologiques pour la mise en
place d'une consultation d'observance centrée sur le patient
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I.1. Définir le projet de consultation d'observance
I.2. Exemple de fiche récapitulative pour présenter
le projet
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Chapitre II : Outils de la consultation d'aide à l'observance
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II.1 - Les outils sonores, les rappels visuels, les piluliers
II.2 - Fiches et documents d'information sur les traitements,
les effets secondaires
II.3 - Le planning thérapeutique
II.4 - Les auto-questionnaires patients et les supports d'entretien
-Fiche d'évaluation des causes de non-observance
-Fiche d'évaluation des symptômes VIH / effets secondaires
-Fiche d'évaluation des facteurs de stress
-Fiche d'évaluation du degré d'adhésion parentale
au traitement ARV de leur enfant
-Fiche d'évaluation du sentiment de compétence parentale
pour la prise en charge du traitement ARV de leur enfant
-Guide d'entretien d'initialisation d'un traitement antirétroviral
-Guide d'entretien pour l'exploration des symptômes de fatigue
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Chapitre III : Exemples de programmes sur l'observance thérapeutique
VIH
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III.1 - La consultation d'observance dans un Service de maladies
infectieuses et tropicales au CHU X. Bichat-Claude Bernard (Service
du Pr Vildé, Paris)
III.2 - La consultation d'observance (counseling) du CHU de Nice
III.3 - Le programme de préparation à la prise d'un
traitement antirétrovial : une action innovante au CISIH
de Fort-de-France
III.4 - La consultation d'ethnomédecine pour l'amélioration
de la prise en charge des patients migrants de culture non-occidentale
de l'Hôpital Saint Louis (Service du Pr Sereni), en partenariat
avec URACA (Paris)
III.5 - La formation des personnes séropositives en traitement
pour favoriser l'observance thérapeutique - Un programme
de AIDES Provence
III.6 - Le programme d'Action Point pour les personnes en traitement
sans domicile fixe (San Francisco, USA)
III.7 - L'école des Traitements : un programme de "AIDS
Partnership Michigan" (Détroit, USA).
III.8 - La station ludo-éducative créée par
le Centre de référence pédiatrique de maladies
infectieuses du CHU Saint Pierre (Bruxelles, Belgique)
III.9 - Le programme d'éducation et de soutien du patient
(counseling) du service de maladies infectieuses du CHU Ibn Rochd
(Casablanca, Maroc).
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| Partie III : Un
modèle d'intervention counseling sur l'observance thérapeutique
: MOTHIV |
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Chapitre I : Présentation de MOTHIV
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103 |
I.1 - Une définition opérationnelle
de l'observance thérapeutique
I.2 - Implications en termes d'intervention
I.3 - Postulats et hypothèses théoriques
du modèle d'intervention
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103
104
107 |
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Chapitre II : Manuel d'intervention
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111 |
Guide entretien 1 à 4
Fiche diagnostic observance
Fiche synthèse entretien
Fiche d'évaluation des co-facteurs de non-observance
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113
119
121
122 |
| Partie
IV : Un nouvel enjeu dans le suivi de soin : les besoins
spécifiques en prévention des personnes
en traitement |
123 |
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Chapitre I : La question de la faisabilité
de l'introduction de la prévention dans le trajet
de soin des personnes séropositives
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127 |
I.1 - Quels enseignements tirés de l'observance
thérapeutique peut-on appliquer à la
prévention?
I.2 - Quels nouveaux modèles d'intervention
développer en prévention ?
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Chapitre II : Les variables corrélées
aux comportements sexuels à risque chez les personnes
séropositives
Chapitre III : Exemples de programmes de prévention
auprès des personnes séropositives
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134
138
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III.1 - Le Programme SAFE
III.2 - Une initiative de dépistage des MST
dans la communauté gay à San Francisco
(Printemps 2002)
III.3 - Le programme du Kiosque Info SIDA et de Comment
Dire
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Chapitre IV : Un cas particulier : les accidents
d'exposition sexuelle au VIH, l'intérêt
du counseling
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145 |
IV.1 - Quel type d'accompagnement ?
IV.2 - Un exemple de programme de counseling post-exposition
sexuelle
IV.2.1 - Présentation du programme et des guides
d'entretien
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| Abréviations |
159 |
| Adresses associatives |
160 |
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165 |
"Mettre
en place une consultation d'observance
aux traitements contre le VIH/sida
De
la théorie à la pratique"
Catherine Tourette-Turgis, Maryline Rebillon
Ó
2002, Comment Dire. All rights reserved.
commentdire@commentdire.fr
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Extraits du livre
Sommaire
Remerciements
Préface du Dr
T. Troussier
Introduction
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Préface du Dr
T. Troussier
Introduction
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T. Troussier
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T. Troussier
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T. Troussier
Introduction
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