Comment Dire études de cas
La situation exposée ci-après a pour objectifs
d’illustrer les stratégies et les outils de counseling
qui peuvent être employés dans l’accompagnement.
KHALID
ou Les pratiques de non-observance
Khalid, 37 ans, contaminé depuis 1990, sous trithérapie depuis octobre 1996, explique toutes les raisons de non-observance de son traitement en distinguant lui même ce qui dépend de lui et ce qui dépend de ce qu’il appelle " les conditions d’une vie normale "
" Chaque fois que les forces de police m’emmènent au dépôt, ils me laissent sans médicaments, donc je rate les doses. J’ai beau leur réclamer et toujours avoir mon ordonnance sur moi, ils ne me donnent rien et en profitent pour me crier dessus parce que je suis séropositif et algérien. La dernière fois, j’y suis resté quatre jours et j’avais seulement sur moi assez de médicaments pour une journée. Il faudrait qu’au dépôt il y ait un exemplaire de chaque médicament et qu’avec nos ordonnances on nous les donne. La dernière fois que je n’ai pas pris massivement mes médicaments, c’était pendant le Ramadan, parce que je ne voulais ni boire ni manger pendant la journée... en revanche, cela a été formidable pour moi car je n’ai eu ni douleur ni nausées pendant tout ce temps. La semaine dernière, je n’ai pas pris mes médicaments mercredi parce que je me suis saoulé... j’avais envie de me saouler et de pleurer toute une journée. ... Sinon, je les oublie aussi parfois ou bien alors mes médicaments sont là devant moi... je les vois...je ne les oublie pas...je me dis ‘je vais les prendre’ quelques minutes après je vais me promener et j’oublie de les prendre quand je rentre. Mon idée est que pour prendre les médicaments, il faut avoir une vie normale, ne pas être tout seul et être aidé. Je suis un raté, je ne suis pas avec ma famille, ma mère est loin, je n’ai pas d’avenir. Il faut avoir un petit chez soi, être en règle, avoir un travail, se lever tôt tous les matins, manger avec une personne, une petite bête comme un chat qui ronronne dès qu’on le touche, des plantes et venir voir des gens comme vous pour la déprime et la nervosité qui me font faire des conneries "
Khalid évoque ensuite sa tristesse à ne pas pouvoir avoir d’enfants et ne pas pouvoir répondre au désir de sa mère qui trouve qu’il est temps qu’il se marie et fasse des enfants
Il fait part aussi des valeurs qu’il attribue à ses traitements :
" Je prends mes médicaments comme je prends une aspirine, je ne me dis pas que c’est pour le S.I.D.A. car cela serait insupportable dans ma tête. Il y a l’espoir c’est tout, il n’y a pas le S.I.D.A.... avant c’était bien je prenais un seul médicament toutes les 8 heures et après toutes les 4 heures. Là, il y en a beaucoup trop parce que j’ai aussi de l’herpès et des champignons. "
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Les pratiques de non-observance et le vécu de Khalid mettent
en évidence un certain nombre de problèmes à traiter
dans la démarche d’accompagnement.
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| 1 - Elaboration autour de la notion d’observance |
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| 2 - Elaboration autour du soutien social |
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3 - Elaboration sur les stratégies face à l’infection à V.I.H. |
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Khalid : Je veux pas cacher mes médicaments, j’avais un ami dès qu’il a su que j’étais séropo, il s’est tiré ! [vécu du rejet]L’écoutant : Qu’est ce que vous vous êtes dit à vous-même quand cela s ’est passé ? [recentrage sur les capacités d’ajustement et de contrôle]
Khalid : Je me suis dit qu’il avait raison, que j’allais peut-être mourir dans un an [infection à V.I.H. = mort]
L’écoutant : Cela s’est passé quand ?
Khalid : Il y a quelques mois.
L’écoutant : Et aujourd’hui, qu’est-ce que vous vous dites ? [recentrage sur l’ici et maintenant]
Khalid : Je me dis qu’il fait avoir une vie normale pour pouvoir s’en sortir [auto-analyse de la situation]
L’écoutant : Par quoi voudriez-vous commencer si vous aviez à changer quelque chose ? [recentrage sur le changement]
Khalid : J’ai un espoir, je voudrais travailler mais je suis irritable depuis que j’ai commencé le traitement. [capacités d’anticipation et expression des émotions]
Extraits de l'ouvrage
Infection à VIH et Trithérapies : Guide de counseling
Catherine Tourette-TurgisÓ 1997 - Comment Dire. All rights reserved.
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